Plan učenja jezika za 90 dana može biti veoma koristan kada želite dovoljno dug period da napravite vidljiv napredak, ali ne želite plan koji traje neodređeno.
Tri meseca nisu dovoljno duga da „završite“ strani jezik, niti je realno obećavati da ćete za 90 dana automatski postati tečni govornik. Ali jesu dovoljno duga da izgradite stabilnu rutinu, značajno poboljšate jednu ili dve veštine i završite period sa konkretnim dokazom onoga što sada možete da uradite.
Dobar plan zato ne počinje pitanjem:
„Koliko lekcija mogu da završim za tri meseca?“
Bolje pitanje je:
„Šta želim da mogu da uradim na ovom jeziku za 90 dana što danas još ne mogu?“
Od tog odgovora pravimo ostatak plana.
Prvo odredite jedan glavni cilj za 90 dana
Nemojte pokušavati da istovremeno:
- savladate kompletnu gramatiku;
- naučite nekoliko hiljada reči;
- govorite bez grešaka;
- razumete svaki film;
- čitate književnost;
- pišete poslovne tekstove;
- poboljšate sav izgovor.
Sve te stvari mogu biti deo dugoročnog učenja, ali za tri meseca izaberite jedan glavni rezultat.
Na primer:
Za 90 dana želim da mogu 15 minuta da razgovaram o poslu, svakodnevici i putovanjima bez pripremljenog teksta.
Ili:
Za 90 dana želim da mogu da razumem glavnu ideju podkasta od 10–15 minuta na poznatu temu.
Ili:
Za 90 dana želim da mogu samostalno da napišem uobičajen poslovni mejl bez prevodioca.
Takav cilj određuje šta ćete vežbati više, a šta manje.
Proverite šta trenutno možete
Pre prvog dana napravite mali početni test.
Ako vam je cilj govor, snimite sebe dva do tri minuta bez pripremljenog teksta.
Možete govoriti o:
- sebi;
- svom poslu;
- jučerašnjem danu;
- planu za vikend.
Ako vam je cilj pisanje, napišite 150–200 reči.
Ako vam je cilj slušanje, izaberite kratak audio odgovarajućeg nivoa i proverite koliko razumete bez transkripta.
Sačuvajte rezultat.
Nemojte ga popravljati pre čuvanja.
Za 30, 60 i 90 dana ponovićete sličan zadatak.
Ne pokušavajte da tačno predvidite koliko ćete „nivoa“ preći
Napredovanje sa A1 na A2 nije isto što i napredovanje sa B1 na B2, a brzina zavisi od mnogo faktora:
- početnog nivoa;
- broja sati nedeljno;
- prethodnog iskustva;
- jezika koji učite;
- količine kontakta sa jezikom;
- načina na koji vežbate;
- veštine koju želite da razvijete.
Zato je korisnije postaviti komunikativni cilj nego obećati sebi:
„Za tri meseca moram biti B2.“
CEFR nivo može biti koristan okvir, ali vaš 90-dnevni plan treba da sadrži i stvari koje možete konkretno da pokažete.
Podelite 90 dana na tri faze
Najjednostavnije je koristiti tri perioda od približno mesec dana.
Dani 1–30: osnova i rutina.
Dani 31–60: aktivna upotreba i povećavanje težine.
Dani 61–90: primena u stvarnim zadacima i završna provera.
Svaki period ima malo drugačiju svrhu.
Dani 1–30: napravite stabilnu osnovu
Prvog meseca nemojte pokušavati da učite maksimalnom brzinom.
Važnije je da utvrdite sistem koji možete da ponavljate.
Ako je vaš cilj govor, prvi mesec može uključivati:
- najčešći vokabular za vaše teme;
- osnovne gramatičke obrasce koje stalno koristite;
- kratko slušanje;
- kratke govorne odgovore;
- jedan duži razgovor nedeljno.
Na primer, ako želite da govorite o poslu, nije potrebno učiti nasumične liste reči o životinjama, sportu i kuhinjskom priboru.
Učite ono što će vam trebati da objasnite:
- čime se bavite;
- šta radite tokom dana;
- koje zadatke imate;
- šta ste radili juče;
- šta planirate naredne nedelje.
Prvi mesec: ograničite broj izvora
Jedna od najčešćih grešaka je započeti plan sa:
- tri aplikacije;
- dva YouTube kanala;
- četiri podkasta;
- novim udžbenikom;
- novom aplikacijom za kartice;
- pet Instagram profila.
Tada više vremena provodite birajući nego učeći.
Za prvih 30 dana dovoljni su, na primer:
jedan glavni kurs ili udžbenik
jedan izvor za slušanje
jedan sistem za vokabular
jedna aktivnost za govor ili pisanje.
Kasnije možete menjati ono što ne funkcioniše.
Primer prve nedelje
Pretpostavimo da imate oko četiri sata nedeljno.
Plan može izgledati ovako:
Ponedeljak – 40 minuta
vokabular i jedan gramatički obrazac.
Utorak – 30 minuta
slušanje + kratko prepričavanje.
Sreda – odmor.
Četvrtak – 40 minuta
čitanje + nekoliko korisnih izraza.
Petak – 30 minuta
govorni snimak ili pisanje.
Subota – 45–60 minuta
razgovor, duža lekcija ili kombinovana vežba.
Nedelja – 15 minuta
kratko ponavljanje nedelje.
Plan ne mora svaki dan sadržati sve veštine.
Ne mora se učiti svakog dana
Devedesetodnevni plan ne znači:
90 dana bez ijednog dana pauze.
Za mnoge ljude je mnogo realniji plan:
- četiri ili pet dana učenja;
- jedan ili dva dana odmora;
- jedan fleksibilan dan.
Kontinuitet se meri mesecima, ne savršenim nizom na aplikaciji.
Napravite minimalnu verziju sesije
Biće dana kada imate planiranih 40 minuta, a raspolažete samo sa deset.
Unapred odredite minimum.
Na primer:
10 minuta:
- pet minuta ponavljanja;
- tri minuta slušanja;
- dve minute sopstvenog govora.
Ili:
- pročitajte jednu stranicu;
- izaberite dva korisna izraza;
- napravite dve svoje rečenice.
Minimum služi napornom danu. Ne treba da postane jedina verzija učenja tokom svih 90 dana.
Dani 31–60: manje prepoznavanja, više proizvodnje
Tokom drugog meseca povećajte količinu govora ili pisanja.
Ako ste prvog meseca mnogo radili:
- lekcije;
- čitanje;
- slušanje;
- kartice;
sada proverite možete li taj jezik sami da proizvedete.
Na primer:
Mesec 1:
slušate razgovor o putovanju.
Mesec 2:
sami prepričavate svoje poslednje putovanje.
Ili:
Mesec 1:
učite fraze za poslovni mejl.
Mesec 2:
pišete ceo mejl bez gledanja u model.
Dodajte jednu redovnu govornu aktivnost
Ako vam je govor među ciljevima, drugi mesec ne bi trebalo da prođe samo uz aplikacije.
Možete:
- razgovarati sa nastavnikom;
- koristiti partnera za razmenu jezika;
- snimati govorne odgovore;
- prepričavati sadržaj naglas;
- simulirati konkretne situacije.
Ne morate odmah imati sat vremena spontanog razgovora.
Počnite sa pet ili deset minuta na poznatu temu.
Povećavajte težinu samo jednog elementa
Ako je zadatak postao lak, ne morate istovremeno:
- duplirati trajanje;
- ubaciti težu gramatiku;
- izabrati mnogo brži audio;
- ukloniti sve beleške.
Promenite jednu stvar.
Na primer:
prvo govorite dva minuta, zatim četiri.
Ili:
prvo slušate sa transkriptom, zatim bez njega.
Ili:
prvo pišete uz model, zatim bez modela.
Tako jasno znate šta je postalo teže.
U drugom mesecu počnite da mešate slične obrasce
Ako ste zasebno naučili:
- Past Simple;
- Present Perfect;
- Past Continuous;
nemojte zauvek raditi tri odvojene vrste vežbi.
Počnite da ih mešate i sami odlučujete koji oblik odgovara značenju.
To je princip interleavinga koji smo detaljnije objasnili u vodiču Interleaving metoda: kako mešati gradivo i učiti efikasnije.
Dani 61–90: približite učenje stvarnoj upotrebi
Treći mesec treba sve manje da liči na zbir izolovanih vežbi, a sve više na ono zbog čega ste počeli.
Ako vam je cilj putovanje, vežbajte:
- rezervaciju;
- pitanje za pravac;
- problem u hotelu;
- naručivanje;
- kratak razgovor.
Ako vam je cilj posao:
- predstavljanje;
- mejl;
- telefonski razgovor;
- kratka prezentacija;
- objašnjavanje problema;
- postavljanje pitanja na sastanku.
Napravite završni projekat
Izaberite nešto što ne možete završiti samo klikom na tačan odgovor.
Na primer:
Govor:
snimite prezentaciju od pet minuta.
Pisanje:
napišite tekst od 500 reči.
Čitanje:
završite knjigu prilagođenu nivou i prepričajte je.
Slušanje:
odgledajte ili poslušajte duži sadržaj bez stalnog zaustavljanja i napravite sažetak.
Poslovni jezik:
simulirajte sastanak ili razgovor za posao.
Projekat treba direktno da bude povezan sa početnim ciljem.
Kako da rasporedite vokabular kroz 90 dana?
Nemojte zadati samo:
20 novih reči dnevno × 90 dana.
To bi bilo 1.800 stavki, ali broj sam po sebi ne govori koliko njih možete da koristite.
Birajte reči i izraze povezane sa vašim ciljevima.
Ako učite poslovni engleski, korisnije je da dobro koristite:
meet a deadline
schedule a meeting
follow up
be responsible for
nego da sakupljate veliki broj reči koje retko koristite.
Posebno vredne izraze vraćajte kroz raspoređeno ponavljanje. Više o tome nalazi se u vodiču Spaced repetition: kako pravilno ponavljati vokabular.
Koliko novih reči nedeljno?
Ne postoji jedan broj koji odgovara svakome.
Ako imate malo vremena, 20 dobro upotrebljenih novih izraza može biti vrednije od 100 površno pregledanih.
Važno je da nove reči:
- ponovo vidite;
- prizovete bez gledanja;
- čujete u kontekstu;
- upotrebite u sopstvenim rečenicama.
Količinu prilagodite vremenu koje imate i mogućnosti da staro gradivo zaista ponovite.
Kako rasporediti gramatiku?
Ne pokušavajte da za 90 dana završite celu gramatičku knjigu samo zato što ima 90 lekcija.
Birajte strukture koje vam omogućavaju da kažete ono što vam treba.
Za početnika to mogu biti:
- sadašnje vreme;
- osnovno prošlo vreme;
- budućnost;
- pitanja;
- negacija;
- modalni glagoli;
- najčešći predlozi.
Za srednji nivo prioritet mogu biti problemi koje već stalno pravite.
Gramatika treba da pređe u rečenicu, razgovor ili tekst, a ne da ostane samo završena stranica vežbanke.
Koliko vremena posvetiti slušanju?
Ako vam je slušanje slabo, neka se pojavljuje više puta nedeljno.
Ali ne mora svaka sesija trajati sat vremena.
Možete koristiti:
- 5 minuta intenzivnog slušanja;
- 15 minuta podkasta;
- kratak dijalog;
- deo serije;
- audio uz tekst.
Ponekad slušajte sa transkriptom, a ponekad prvo bez njega.
Cilj je postepeno smanjivati količinu pomoći.
Čitanje prilagodite nivou
Za 90-dnevni plan dobar izbor može biti jedna knjiga odgovarajućeg nivoa.
Ako morate da proverite nekoliko reči u svakoj rečenici, materijal je verovatno pretežak za ekstenzivno čitanje.
Birajte tekst koji možete da pratite.
Tako tokom tri meseca možete pročitati mnogo više jezika nego ako se zaglavite na jednoj preteškoj knjizi.
Kako da izgleda nedeljna provera?
Na kraju svake nedelje odgovorite na nekoliko konkretnih pitanja:
- Šta sada mogu lakše nego prošle nedelje?
- Koja greška se ponavljala?
- Koja aktivnost mi je najviše pomogla?
- Šta sam planirao, a stalno nisam radio?
- Da li sledeće nedelje nešto treba pojednostaviti?
Ne menjajte ceo plan svakih sedam dana.
Menjajte samo ono za šta postoji jasan razlog.
Provera 30. dana
Ponovite početni zadatak.
Ako ste prvog dana govorili dva minuta o sebi, uradite ponovo sličan snimak.
Pogledajte:
- da li govorite duže;
- da li manje zastajete;
- da li koristite više izraza;
- koje greške se ponavljaju;
- koliko vam je potrebna pomoć.
Zatim prilagodite drugi mesec.
Provera 60. dana
Sada zadatak može biti malo teži.
Ako ste ranije govorili o poznatoj temi, dodajte pitanje koje niste unapred pripremili.
Ako ste pisali 150 reči, pokušajte 250.
Ako ste slušali sadržaj od pet minuta, pređite na deset.
Cilj je da proverite da li se veština širi van prvobitne vežbe.
Provera 90. dana
Ponovite početni test pod što sličnijim uslovima.
Ako možete, sačuvajte oba rezultata jedan pored drugog.
Nemojte posmatrati samo greške.
Uporedite i:
- brzinu;
- samostalnost;
- dužinu odgovora;
- razumevanje;
- raznovrsnost jezika;
- količinu pomoći koja vam je potrebna.
Tada odlučite šta će biti cilj narednih 90 dana.
Primer kompletnog plana za nekoga na A2 nivou
Cilj:
Za 90 dana voditi 15-minutni razgovor o svakodnevici, poslu i putovanju.
Nedeljno vreme:
oko 4–5 sati.
Mesec 1:
- osnovni svakodnevni vokabular;
- Present Simple, Past Simple i osnovna budućnost;
- kratko slušanje četiri puta nedeljno;
- dva kratka govorna snimka;
- jedan razgovor nedeljno.
Mesec 2:
- više spontanih pitanja i odgovora;
- povezivanje rečenica;
- mešanje prošlosti, sadašnjosti i budućnosti;
- dva razgovora nedeljno;
- duži audio bez stalnog zaustavljanja.
Mesec 3:
- simulacije stvarnih razgovora;
- teme bez prethodne pripreme;
- ispravljanje nekoliko ponavljanih grešaka;
- razgovori od 10–15 minuta;
- završni snimak ili razgovor 90. dana.
Primer plana kada imate samo tri sata nedeljno
I sa manje vremena možete imati jasan sistem.
Na primer:
Sesija 1 – 45 minuta:
glavni kurs + vokabular.
Sesija 2 – 30 minuta:
slušanje.
Sesija 3 – 45 minuta:
čitanje + kratko pisanje.
Sesija 4 – 45 minuta:
govor.
Sesija 5 – 15 minuta:
nedeljna provera.
To je ukupno tri sata.
Važnije je da plan odgovara vašem realnom rasporedu nego da izgleda impresivno na papiru.
Najčešće greške u 90-dnevnom planu
Najčešće se događa da:
- postavite previše ciljeva;
- svake nedelje promenite aplikaciju ili metod;
- učite mnogo, ali skoro nikada ne govorite ili pišete;
- merite samo broj odrađenih lekcija;
- planirate sedam savršenih dana nedeljno;
- nemate početni rezultat sa kojim možete da se uporedite;
- izaberete materijal mnogo iznad svog nivoa;
- pokušavate da „nadoknadite“ svaki propušten dan.
Dobar plan treba da preživi i lošu nedelju.
Šta ako propustite nekoliko dana?
Nemojte pomerati ceo program i praviti dug koji morate da vratite.
Ako ste propustili tri dana, jednostavno nastavite sledećom najvažnijom aktivnošću.
Ako ste imali dužu pauzu, napravite kratko ponavljanje pre novog gradiva.
Plan od 90 dana je okvir, a ne kazneni kalendar.
Šta ako je plan posle mesec dana očigledno pretežak?
Smanjite ga.
Na primer:
umesto pet sesija radite četiri;
umesto 30 novih reči učite 15;
umesto podkasta za izvorne govornike izaberite sadržaj prilagođen učenicima.
Bolje je završiti tri meseca sa održivim sistemom nego odustati posle dve nedelje od idealnog sistema.
Kako povezati ovaj plan sa realnim ciljevima?
Pre nego što napravite raspored, dobro je definisati šta za vas predstavlja stvarni napredak.
Ako cilj još uvek zvuči kao:
„Želim da budem tečan.“
prvo ga pretvorite u konkretnu komunikativnu radnju.
Detaljniji postupak nalazi se u vodiču Kako postaviti realne ciljeve za učenje stranog jezika.
Jednostavna kontrolna lista pre početka
Pre prvog dana proverite:
- Imam li jedan glavni cilj?
- Znam li koliko vremena realno imam nedeljno?
- Imam li jedan glavni izvor za učenje?
- Znam li kako ću vežbati govor ili pisanje?
- Imam li početni uzorak svog znanja?
- Znam li šta ću proveriti 30, 60. i 90. dana?
- Imam li minimalnu verziju za naporne dane?
Ako imate odgovore na ova pitanja, plan je dovoljno jasan da počnete.
Zaključak
Plan učenja jezika za 90 dana ne treba da bude trka kroz što više lekcija.
Prvih 30 dana iskoristite da napravite stabilnu osnovu i rutinu.
Od 31. do 60. dana povećajte aktivnu upotrebu jezika i počnite češće da govorite ili pišete bez pomoći.
Od 61. do 90. dana približite vežbe stvarnim situacijama zbog kojih jezik učite i završite period konkretnim projektom.
Sačuvajte rezultat sa prvog dana i ponovite sličan zadatak na kraju. Tako ćete videti stvarnu promenu, umesto da napredak procenjujete samo prema broju završenih lekcija.
Tri meseca neće završiti učenje jezika, ali dobro osmišljenih 90 dana može napraviti dovoljno veliku razliku da sledeći cilj bude mnogo jasniji i ambiciozniji.
Više praktičnih vodiča pronađite u kategoriji Metode i strategije učenja.






